Для 1–5 классов тема звучала так: «От мечты к открытиям. К 315-летию со дня рождения М. В. Ломоносова». Школьники на примере жизненного и научного пути Михаила Васильевича видели, как упорство, настойчивость и усердие помогают осуществить мечту. Им предлагали задуматься: как сочетание таланта и трудолюбия приводит к результату, важному не только для одного человека, но и для всей страны. В материалах отмечали, что любовь Ломоносова к науке воплотилась и в его исследованиях, и в создании проекта Московского университета (открыт в 1755 году). 

Для 6–11 классов занятие было посвящено творчеству композитора Александры Николаевны Пахмутовой и поэта Николая Николаевича Добронравова. Их имена стали символом целой эпохи: в их произведениях отразились значимые события ХХ века — полёт Юрия Гагарина, Олимпиада-80, комсомольские стройки в Сибири и на Дальнем Востоке. Учитель организовывал просмотр видеоролика и обращал внимание ребят на то, в какие моменты музыка может коснуться души человека и стать частью его жизни. В материалах приводили примеры: песня «Трус не играет в хоккей» появилась под впечатлением от истории Ледового побоища; «Нежность» родилась из впечатлений, связанных с лётчиками и космонавтами, и позже прозвучала в фильме «Три тополя на Плющихе».